Informationssystem zur Grammatik des Luxemburgischen
Sprachauswahl  [lu] [de] [fr]

 

virmaach-en vormachen (D)faire des illusions, jouer de la comdie (F)
Stammformen virmaach-enmch-t virvirge-maach
Kennzeichen Unregelmäßiges Verb (Vokalwechsel) • Hilfsverb hunn • Partikelverb (vir-) • Präteritum / Einfacher Konjunktiv II sind selten * Endungen
abtrennen? ja/nein
Varianten gemaacht, gemeet (Partizip)
Indikativ Aktiv
Präsens
echmaach-e vir
dumch-s vir
hien/si,hatt/etmch-t vir
mirmaach-e vir
dirmaach-t vir
simaach-e vir
Präteritum
ech*mouch vir
du*mouch-s vir
hien/si,hatt/et*mouch vir
mir*mouch-e vir
dir*mouch-t vir
si*mouch-e vir
Perfekt
echhuvirge-maach
duhuesvirge-maach
hien/si,hatt/ethuetvirge-maach
mirhuvirge-maach
dirhuttvirge-maach
sihuvirge-maach
Plusquamperfekt
echhatvirge-maach
duhasvirge-maach
hien/si,hatt/ethatvirge-maach
mirhatevirge-maach
dirhatvirge-maach
sihatevirge-maach
Futur I
echwäert virmaach-en
duwäerts
hien/si,hatt/etwäert
mirwäerte
dirwäert
siwäerte
Futur II
echwäert virge-maach hunn
duwäerts
hien/si,hatt/etwäert
mirwäerte
dirwäert
siwäerte
Konjunktiv II Aktiv
Einfacher Konjunktiv II
ech*mich vir
du*mich-s vir
hien/si,hatt/et*mich vir
mir*mich-e vir
dir*mich-t vir
si*mich-e vir
Zusammengesetzter Konjunktiv II
echgéifvirmaach-en
dugéifsvirmaach-en
hien/si,hatt/etgéifvirmaach-en
mirgéifevirmaach-en
dirgéiftvirmaach-en
sigéifevirmaach-en
Konjunktiv II Perfekt
echhttvirge-maach
duhssvirge-maach
hien/si,hatt/ethttvirge-maach
mirhättevirge-maach
dirhttvirge-maach
sihättevirge-maach
Imperativ Partizip Infinitiv
Singularmaach vir!
Pluralmaach-t vir!
virge-maach
virmaach-en
Wortbildung des Verbs: Präfixverben, Partikelverben
amaach-enausmaach-enbimaach-enblomaach-endichtmaach-endoutmaach-endramaach-endropmaach-endrumaach-enduerchmaach-enduermaach-enerausmaach-enermaach-enerofmaach-enerumaach-enewechmaach-enfestmaach-enmaach-enmatmaach-ennomaach-enofmaach-enopmaach-enumaach-envermaach-enzoumaach-en
Bemerkungen (intern)
None
 
 
© 2008.2010 Laboratoire de linguistique et de littératures luxembourgeoises, Université du Luxembourg, Peter Gilles